Die Arbeitsgruppe „Inducing non-formal Orientation\/Induzierung non-formalen Orientierungswissens“ (INFO) konzentriert sich auf den gelungenen Wissenstransfer und die Implementierung der angewandten Ethik mit besonderem Fokus auf die unmittelbare Realisierung von Moralvorstellungen in Form zivilgesellschaftlichen Engagements. Gegenstand der T\u00e4tigkeit ist die Arbeit an nicht-staatlichen und teils auch nicht institutionalisierten Formen moralisch-normativ wirkender Aktivit\u00e4ten. Es geht darum, Aktivit\u00e4ten aus dem dritten Sektor sowie f\u00fcr den dritten Sektor als praxisnahe Entwicklungen aufzugreifen und engagementf\u00f6rdernd aufzubereiten.<\/p>\n
In diesem Sinn sollen die disziplin\u00e4ren Grenzen im Wissenschaftsbetrieb \u00fcberwunden werden. Das dr\u00fcckt sich einerseits im inhaltlichen Fokus auf aktuelle Entwicklungen und auf die Formulierung ethischer Leitlinien sowie aktueller Entwicklungen im dritten Sektor aus. Zum anderen durch die unkonventionelle Ver\u00f6ffentlichung dieser diskursiven Entwicklungen unter Ber\u00fccksichtigung neuer Medien wie dem World Wide Web. Die Arbeitsgruppe strebt also weniger die klassisch-philosophischen Buchver\u00f6ffentlichugen an, sondern versucht auch Au\u00dfenstehenden sowie insbesondere einer nicht akademisch orientierten \u00d6ffentlichkeit die M\u00f6glichkeit zur Realisierung der eigenen Moralvorstellung in Form zivilgesellschaftlichen Engagements zu er\u00f6ffnen.<\/p>\n
Hierzu wurden Netzwerke und Akteure in der strukturierten Zivilgesellschaft recherchiert und deren Aktivit\u00e4ten sowie einzelne institutionalisierte Str\u00e4nge der entsprechenden angewandten Theoriebildung gesammelt. Diese werden in zweiter Instanz online aufbereitet und anhand der aktuellen Entwicklungen ausgegeben. Hierdurch versuchen wir auch Schnittstellen zu neuen Bereichen im akademischen Kontext, wie der Drittsektor-Forschung, Citizen Science und Digital Humanities, Rechnung zu tragen und aktiv an neuen Konzepten sozialer Innovation zu arbeiten. Dies unter der Voraussetzung, dass individuelle Moralvorstellungen im hermeneutischen Sinn verglichen und in Orientierungswissen \u00fcbersetzt werden m\u00fcssen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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